PER L'AYA-CHAN / POR AYA-CHAN
Leyenda
Llegenda
Profesor
Profesor
Alumno
Alumne
Descripción de la situación
Descripció de la situació
(Explicación de inicio de curso):
Pep: (después de contarlo todo) Bueno, ¿hay alguna pregunta o alguien quiere hacer algún comentario?
Marc: ey, profe, profe, es que me duele el culo de tanto estar sentado.
Pep: pues tienes dos opciones, o et quedes de pie en el pasillo o…
Aya: ...te chupas un codo.
Pep: gracias.Mates…
Pep: Ángel, sal a la pizarra a hacer este ejercicio.
Ángel: no puedo profe, lo hice con calculadora y no tengo las operaciones.
Pep: ¿Y porqué con calculadora?
Ángel: es que no tenía energía en el cerebro…
Pep: ¡Pues te pones una placa solar aver si se carga!
Aya: ¡Pep se iluminó!
Sonia: ¡Con las placas solares!Mates… (Nos acaban de dar la nota de un examen).
Marc: ¡Profe, que me has puesto un cero!
Pep: ¿Si?
Aya: ¡No es un cero, es un conjunto vacío!Sociales…
Rafel: *histérico porqué no nos enteramos de nada y hablando como si fuéramos tontos* A ver… ¿porqué cuando hay un vaso con agua fría dentro, el vaso le salen afuera muchas gotitas…?
Paula: ¿Por qué el vaso tiene un agujero?
Rafel: ¡AAAAAAAAAAAH! *con las manos en la cabeza*Sociales…
Rafel: *Acaba la explicación sin paciencia alguna* Vaaale… ¿habéis entendido alguna cosa?
Aya: *medio sobada* Si… alguna cosa si…Sociales…
Rafel: …y por ese motivo el agua de lluvia cae de arriba abajo. *Chiste malo*
Aya: que curioso… (Notase sarcasmo).Sociales…
Rafel: Entonces si miramos el climograma…
Aya: descubriremos que Luís esta a su bola…
Rafel: y que como no siga la clase le enviamos a la luna…Sociales…
Rafel: ¿Estás dormida, Laura? Creo que no me prestas atención…
Aya: si profe, digo, no, pero… ¡JOO, PROFE, QUE ESTOY ATONTADA!
Sara: para variar.Catalán…
Roser: Laura, lee el anunciado del ejercicio cuatro.
Aya: ‘Acentúa las palabras esdrújulas siguientes.’
Roser: Di como se acentúa la primera palabra y el porqué.
Aya: ‘Farmacia’, no, porqué es una palabra llana…
Roser: Laura…
Aya: Ay, lo siento, es aguda.
Roser: Lee el enunciado, por favor.
Aya: ‘Acentúa… palabras esdrújulas…’ ¡Es llana!
Roser: ¡¡¡Es esdrújula!!!
(tened en cuenta que está traducido…)Mates…
Laia: a ver… (3+5)·4… Ay, ¡no! 8·5:3… ¡AY!
Pep: Aquí no pone “ay”.Mates…
Dani: porqué cinco por… cinco… porqué cinco… por cinco… cinco…
Aya: se ralló…Mates…
Pep: Decidme un múltiple de seis.
Rodrigo: ¡YO!
Aya: no, tú no lo eres.Castellano…
Jaime: bueno, vamos a pasar tonta.
Sara: ¿tonta?
Jaime: a pasar lista, es un chiste mío.
Todos: …
Aya: ¡Ja, ja, ja, ja, ja, que bueno!En el patio… (Sara y Marcela se pelean, después de la pelea es eso)
Sara: ¿Cómo puede haber tanta estupidez en una persona?
Aya: es verdad, es que Marina no llega a más.
Marina: (¡Estaba detrás mío!) ¡Oye niña!Castellano…
Jaime: ¡AH! ¡Se me cae el dinero!
Aya: ¡Si es redondo es mío!
Rodrigo: ¡Y si es rectángulo, mío!Naturales…
Pepa: ¡¿Quién ha tirado el papel a Laia que le pongo un parte?!
Luís: ¡Yo no!Educación Física Teórica…
Paula: ¡Cotilleos Pauly! ¡Contadme!
Leila: ¡A Andrea le mola Ángel!
Aya: ¡¡Manolo es Homer J. Simpson!!Naturales…
Pepa: La solución es Mp = 41,1g, es decir V2 = Vp + VL. Vb = V3 – V2…
Todos: …
Aya/Sara: aaaaaaaaaaah…Tutoría…
Pep: Laura, explica que son los derechos de los alumnos, por favor.
Aya: pues… pues… emm… esto… me quedé en blanco… ¡AH! Es decir… ¡No se que decir! ¡AAAH!Tutoría…
Aya: a ver, ya se, los derechos de los alumnos son… ¡AAH, ME RONCAN LAS TRIPAS!
Jesús: vaya delegada tenemos…Naturales…
Pep: Laura, me han contado que en esta clase un alumno insultó a un profesor.
Aya: si.
Pep: deberías hacerte responsable como delegada.
Aya: ¡Una mierda! Digo… ¡Que no!
Pep: pues dime quien fue.
Aya: yo no lo diré, pero si quieres convenzo al que lo hizo a que declare…
Pep: vale.
Aya: *sonrisa fría, voz tranquila y los ojos un poco cerrados* Si el culpable no confiesa juro solemnemente sobre mi tumba que si algún día lo pillo solo le arrancaré la piel y pondré sal en sus sangrientas heridas…
Andrea: ¡FUI YO!Música… (Haciendo un dictado)
Natalia: A que velocidad va…
Martí: …Laura cuando ve yaoi…
Sara: ¡A velocidad de la luz!
Aya: ¡¿Dónde HAY YAOI?!
Natalia: ¡Silencio!Tutoría…
Pep: Vicente, tienes unos microchips que van de tu cerebro haciendo que se mueva frenéticamente tu lengua… ¡Cállate!Catalán…
Roser: ¿Por qué la Mare de Déu de Montserrat era morena?
Paula: ¡Porqué se quemó!
Aya: Sí, de tanto tomar el sol, ¿no?Catalán…
Roser: Mare de Déu de Montserrat hizo…
Martí: ¡DIOS!
Roser: Aun no he dicho que hizo…
Martí: ¡DIOS!
Roser: …
Martí: me callo…Catalán…
Roser: ¿Cuándo encontraron la Mare de Déu de Montserrat?
Leila: ¡Al siglo XII!
Roser: ¡Al siglo XVII!
Aya: total, por los 600 años que los separan…Catalán…
Marc: jo, estoy aquí marginado entre Laura y Leila…
Leila: ay, pobrecito…
Aya: sí, la pena que me das…Música…
David: ¡Profe, ha volado un papel!
Marc: no…
Aya: ha sido una estrella fugaz…Naturales…
Pepa: A ver…¿Centímetros o milímetros?
Rodrigo: ¡Centímetros!
Leila: ¡Milímetros!
Aya: ¡Se aceptan apuestas!
Sara: ¡Diez euros por el centímetros!
Pepa: ¡Pensad un poco!Mates…
Pep: venga, piensa…
Manolo: no me funciona el cerebrooo…
Aya: ¡Las placas solares, Pep!Patio…
Aya: ¡Sara, Sara!
Sara: ¿Qué?
Aya: ¡El Pep me dijo que le dijo a la Pepa que ella me dijo a mi que le dijera que el jueves le dijo a la clase que me dijeran que había examen de Naturales!
Sara: ah…Mates…
Pep: ¿Tenéis alguna pregunta?
Aya: ¡Pep! Hablando de libretas, yo…
Dani: ¿Y quien ha hablado de libretas?Mates… (Corrigiendo un ejercicio de aviones)
Martí: ¿Y si los aviones chocan?
Aya: Si chocan es que los conduces tu, so memo.Castellano…
Jaime: ¡Tu, subnormal!Castellano… (Corrigiendo)
Paula: és ‘higuera’.
Jaime: Si, higuera, que produce peras.Castellano…
Jaime: ¡Hechicero, que convierte a los niños malos en sapos!
Vicente: Pues Aya está en forma humana…
Aya: ¡Es que yo soy un angelito!Castellano…
Jaime: Por ejemplo, ‘la mesa corre por el campo’…
Aya: Sí, claro, y yo estoy escribiendo sobre un cerdo.Castellano… (Haciendo un dictado)
Jaime: El predicado…
Leila: ¡Espera, espera!
Jaime: El predicado…
Marc: ¡Espera, espera!
Jaime: El predicado…
Aya: ¡Espera, espera!
Jaime: ¡Callad, joder!Castellano… (Haciendo un dictado)
Jaime: El…profesor de… lengua… és un… pesado…
Todos: ¡Si!Castellano…
Jaime: A ver, deberes…
Se oye de fondo cosas como “¡No!”, “¡Porfaaa!”, “¡Quiero llegar a viejo!”.
Jaime: Si, yo también os quiero…Catalán…
Roser: A ver, por ejemplo, ¿Cómo describirías a Adrià?
Martí: ¡Adri el melenas, el rey de las nenas!Naturales…
Pepa: el diamante és de una dureza perfecta.
Rodrigo: ¡¿Perfecta?!
Pepa: Sí.
Rodrigo: perfeeectaaa…Sociales…
Toda la clase está riendo a lo bestia, pero en un momento determinado, una mirada del profesor los hace callar a todos.
Marc: Ja…ja…ja… No sé de qué, pero ja…Naturales…
Pepa: El que hable tiene que copiar TODA la unidad.
Rodrigo: Pero solo los que hablen, ¿no?
Martí: Tú serás el primero.Naturales…
Martí: Las camas elásticas también son elásticas.
Aya: Por algún motivo desconocido se llamarán camas elásticas…Castellano…
Jaime está todo rojo del enfado porqué casi nadie ha hecho los deberes.
Adri: ¿Qué te pasa, Jaime?
Aya: ¿Qué te vino la regla?Castellano…
Luís: ¡Yo seguro que lo tengo bien, profe!
Aya: ¡Viva la modestia!Castellano…
Jaime: ¡Ponte a hacer los deberes de una mierda vez!
Todos: ¡Ja, ja, ja!
Jaime: ¡Y no me hace puñetera gracia! …¡JA, JA, JA, JA, JA!Castellano…
Jaime: ¿Y qué le gusta al sujeto?
Paula: (en voz sensual) tus labios rojos…Castellano…
Jaime: David, luego te vas a la sala de guardia.
David: ¡Si no hago nada!
Aya: Sí niño, pero literalmente.Castellano…
Jaime: (Poniendo ejemplos) Estás, volverás…
Aya: Comerás… Tengo hambre…Castellano…
Jaime: (Poniendo ejemplos) Esdrújula, última…
Aya: cómelo…
Jaime: ¡Come y cállate ya!Castellano…
Aya: ¿Eso és un sintagma verbal?
Jaime: Bien, como ha dicho esta pervertida, eso és un sintagma nominal.